BTSA génie des équipements agricoles

Compétences attestées :

S?exprimer, communiquer et comprendre le monde :

• Mobiliser les outils permettant de se situer dans la réalité économique et sociale
• Identifier les causes et les conséquences des transformations de la société
• Répondre à un besoin d?information par une démarche de médiation documentaire
• S?exprimer à l?oral et à l?écrit dans des situations de communication variées
• Interagir dans des situations de communication variées
• Mobiliser ses capacités d?autonomie, d?organisation et de communication dans le cadre d?un projet
• Analyser et argumenter dans le cadre d?un débat de société

Communiquer dans une langue étrangère :

• communiquer dans une langue étrangère en mobilisant ses savoirs langagiers et culturels

Optimiser sa motricité, gérer sa santé et se sociabiliser :

• Mobiliser son intelligence motrice et gérer un projet de formation physique et sportive
• Gérer un projet de formation physique et sportive
• Mettre en oeuvre un modèle mathématique et une solution informatique adaptés au traitement de données :
• Choisir et maîtriser un modèle mathématique adapté au traitement de données
• Elaborer une solution informatique pour résoudre de manière autonome un problème de la vie professionnelle ou citoyenne

Contribuer à la conception et à l?adaptation des matériels :

• Participer à l?analyse du cahier des charges
• Mettre en oeuvre des outils d?ingénierie
• Prendre part à la réalisation
• Participer à la mise en oeuvre du ou des protocoles d?essais
• Interpréter des résultats

Formuler un conseil de nature agronomique et zootechnique en lien avec une problématique d?équipements

• Analyser la demande
• Réaliser un diagnostic contextualisé
• Elaborer un conseil adapté
• Proposer l?organisation d?un chantier
• Assurer le suivi

Assurer la pérennité des matériels en participant à la mise en oeuvre, à la maintenance et aux choix stratégiques d?investissement

• Prendre des décisions à partir d?un diagnostic
• Organiser la maintenance
• Participer à la maintenance et aux contrôles
• Assurer la réalisation de travaux

Assurer la gestion technico-économique d?un parc matériel

• Analyser le secteur des agroéquipements et son évolution
• Utiliser les outils de la gestion technico-économique
• Raisonner un projet d?investissement
• Gérer les stocks

Participer aux activités commerciales de l?entreprise :

• Identifier les démarches commerciales et juridiques relatives au secteur des agroéquipements
• Participer aux actes de vente et/ou d?achat de matériels et/ou de produits et/ou de services
• Participer à la gestion des relations clients / fournisseurs

Faire face à une situation professionnelle :

• Participer aux activités de la structure professionnelle en lien avec les agroéquipements
• Formuler un diagnostic de situation à partir de l?analyse des données
• Proposer des solutions en matière de conduite et d?orientation d?un processus de production ou de résolution d?une problématique
• Communiquer en langue étrangère en situation professionnelle
• Mobiliser les bases techniques et scientifiques pour maîtriser le fonctionnement des systèmes techniques mécanisés et automatisés des agroéquipements